Настройки отображения

Размер шрифта:
Цвета сайта
Изображения

Параметры

11 марта 2026 года в МБДОУ «Детский сад №206» состоялся семинар-практикум для педагогов-логопедов ДОО города Барнаула на тему «Эффективные формы работы при постановке звуков в работе с детьми с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР)»

Участников мероприятия познакомили с современными методами и технологиями, направленными на коррекцию звукопроизношения у детей дошкольного возраста. Особое внимание было уделено вопросам раннего выявления нарушений речи и организации целенаправленной помощи детям с особыми потребностями.
Приглашенным спикером мероприятия выступила Селиверстова Ольга Михайловна, занимающая пост главного внештатного специалиста Министерства здравоохранения Алтайского края. Ее выступление носило глубоко профессиональный характер, раскрывая ключевые аспекты диагностики и постановки звуков с точки зрения современной медицины. Ольга Михайловна подробно остановилась на нейрофизиологических основах речеобразования, распространенных причинах нарушения звукопроизношения и современных подходах к их выявлению. Особое внимание было уделено важности ранней диагностики и комплексного подхода, включающего взаимодействие с врачами других специальностей.
Мероприятие прошло в атмосфере конструктивного профессионального взаимодействия, способствуя повышению квалификации педагогических кадров и улучшению качества коррекционной работы с детьми, имеющими нарушения развития речи.

Данное мероприятие было организовано методистом по сопровождению ДОО на основании плана работы Центра «Потенциал».

Автор: Кудрякова Е.А, методист 12.03.26

Обращения граждан

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

4 марта в МБДОУ «Детский сад №140» состоялась заключительная встреча педагогов-психологов в рамках цикла экскурсионных встреч на тему «Коррекционно-развивающая работа педагога-психолога в дошкольном образовательном учреждении (ППк)»

Специалистами учреждения были раскрыты тонкости и специфика организации психолого-педагогического сопровождения (ППк) как в коррекционных, так и в общеразвивающих группах. Перед участниками предстал полный цикл мероприятий и методов, использующихся для оказания необходимой помощи детям, нуждающимся в особом внимании и поддержке.
Каждая встреча, организованная ранее, показала высокую заинтересованность и потребность педагогов-психологов в получении новой информации и обмене опытом. Именно поэтому данная заключительная встреча стала отличным подведением итогов целого ряда важных встреч и дискуссий.
Коллеги из разных уголков города встретились, чтобы снова обсудить актуальные вопросы психологии и педагогики, обменяться свежими идеями и взглянуть на перспективы совместной работы в будущем. Таким образом, созданная площадка для обмена опытом оказалась крайне полезной и нужной для повышения квалификации и совершенствования профессиональной деятельности педагогов-психологов.
Данное мероприятие было организовано методистом по сопровождению ДОО на основании плана работы Центра «Потенциал».

Автор: Кудрякова Е.А, методист 06.03.26

Грантовая деятельность

4 марта в МБДОУ «Детский сад №234» прошел семинар-практикум для учителей-логопедов дошкольных образовательных организаций «Эффективные формы работы по постановке звуков в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи (ТНР)»

Специалисты МБДОУ «Детский сад №234» продемонстрировали собственный опыт, который отличается четкостью и структурированностью. Они представили пошагово разработанный алгоритм работы по постановке звуков у детей с особенностями речи, подкрепив каждое занятие яркими и веселыми тематическими частушками.
Семинар отличался высоким уровнем практичности. Учителя-логопеды увидели разнообразие дидактических игр, идеально подходящих для работы с детьми с ТНР. Каждая игра была легко воспроизводима и могла применяться в повседневной практике любого логопеда.
Активное участие коллег придало семинару особый шарм: специалисты смогли испытать на практике предложенные игры, прочувствовать динамику занятий и убедиться в их эффективности.
Весь семинар проходил в приятной рабочей атмосфере, сочетавшей серьезность и юмор, воодушевленность и легкость. Подобный подход позволил слушателям воспринять сложную информацию легко и естественно, получив массу ценных советов и готовых к использованию методических разработок.
Данное мероприятие было организовано методистом по сопровождению ДОО на основании плана работы Центра «Потенциал».

Автор: Кудрякова Е.А, методист 05.03.26

С 24 февраля 2026 года в общеобразовательных организациях города Барнаула начались мероприятия правовой направленности - Единые дни профилактики

Планируется проведение мероприятий в 44 школах, с общим охватом более 15000 учащихся. Проведение единых дней профилактики — это устоявшаяся и эффективная практика, направленная на комплексную профилактическую деятельность. Как правило, это межведомственные мероприятия, которые охватывают широкий спектр тем — от правовой грамотности до здоровья.

Главная цель таких мероприятий — сформировать у школьников ответственное отношение к своей жизни и здоровью, а также уберечь их от потенциальных опасностей. Это достигается путем решения следующих задач:

- Профилактика правонарушений и формирование законопослушного поведения;

- Пропаганда здорового образа жизни и отказ от вредных привычек (курения, употребления алкоголя и наркотиков);

- Обучение безопасному поведению в различных ситуациях: в интернете, на дороге, в быту;

- Укрепление психологического здоровья, профилактика стресса, буллинга.

В проведении мероприятий задействованы специалисты межведомственных служб, осуществляющих профилактическую деятельность:

  •  КГБУ «Алтайский краевой центр по профилактике и борьбе со СПИДом и инфекционными заболеваниями»;
  • Управление по контролю за оборотом наркотиков ГУ МВД России по Алтайскому краю;
  • Управление УМВД России по г. Барнаулу;
  • КГБУЗ «Алтайский краевой наркологический диспансер»;
  • КГБУЗ «Краевой центр общественного здоровья и медицинской профилактики»;
  • КГБУСО «Кризисный центр для мужчин»;
  • КДН и ЗП администраций районов города Барнаула;
  • Молодежный информационный центр «Жизнь без наркотиков»;
  • Музей занимательного здоровья;
  • Отделение надзорной деятельности и профилактической работы территориального отдела надзорной деятельности и профилактической работы Главного управления МЧС России по Алтайскому краю;
  • Библиотека – филиал №32.

 Автор материала: Федорова В.С., 03.03.26

 

Прошел семинар-практикум для воспитателей групп раннего возраста дошкольных образовательных организаций

Сегодня в МБДОУ «Детский сад №199» Центрального района города Барнаула прошел семинар-практикум для воспитателей групп раннего возраста дошкольных образовательных организаций.
Основное внимание на мероприятии было уделено теме «Использование дидактических игр в социально-эмоциональном развитии детей раннего возраста». В рамках семинара опытные педагоги поделились успешным опытом работы, предложили оригинальные варианты организации досуга детей, основанные на применении дидактических игр.
Важным моментом стало то, что педагоги не только рассказывали о существующих играх, но и практически демонстрировали их, показывая, как правильно организовать игровую деятельность для максимального эффекта. Некоторые коллеги даже разработали собственные уникальные игры, нацеленные на развитие эмоциональной сферы детей.
Особое внимание уделялось новым подходам к привычным играм, позволяющим детям научиться распознавать и выражать свои эмоции, устанавливать контакт с окружающими и формировать первые навыки социального взаимодействия.
Данное мероприятие было организовано методистом по сопровождению ДОО на основании плана работы Центра «Потенциал».
 
Автор: Кудрякова Е.А., методист, 27.02.26

В поиске своего вдохновения: инструменты для лёгкой, эффективной жизни и работы

Сегодня в рамках заседания муниципального учебно-методического объединения с  педагогами -психологами общеобразовательных организаций города провели практикоориентированное занятие с элементами тренинга "В поиске своего вдохновения: инструменты для лёгкой, эффективной жизни и работы". Участники с помощью актуальных и интересных инструментов пробовали найти ответы на вопросы:
Почему я не могу жить легко? Откуда и зачем у меня столько дел? Где взять силы и вдохновение на собственное" хочу", а также мастер-класс «В поисках равновесия: как не упасть, помогая другим встать» — это практическая встреча для помогающих специалистов о профессиональном и личном балансе. Участники познакомились с инструментом Mood Map для осознания своего эмоционального состояния, исследовали собственные профессиональные установки, определяли внутренние и внешние ресурсы и наметили реальные шаги для профилактики выгорания. Активная обратная связь и заинтересованность педагогов-психологов, позволяет сделать вывод, что данная тема очень актуальна и важна.
Ведущие мероприятия: Кижакина Ю. В., Кроян Г. Ф., педагоги-психологи МБУ ДО ГППЦ "Потенциал" , Миненок  Е. А., психолог ЧОУ "Барнаульская классическая школа".

 

Работа музыкального руководителя в организации танцевальных движений детей дошкольного возраста с учетом требований ФГОС

Сегодня в МБДОУ «Детский сад №215» прошло заключительное в этом учебном году, заседание муниципального учебно-методического объединения музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций Железнодорожного, Октябрьского и Центрального районов.
Главная тема мероприятия — «Работа музыкального руководителя в организации танцевальных движений детей дошкольного возраста с учетом требований ФГОС». Целью встречи стало повышение квалификации педагогов, обмен опытом и получение новых методик и подходов к обучению детей.
Руководители активно включались в практическую работу, отрабатывали технику организации танцевальных движений, пробуя различные формы подачи материала и изучая инновационные методы обучения детей дошкольного возраста. Особенное внимание уделяли методикам, позволяющим гармонично сочетать музыку и движение, развивая физические и эмоциональные способности детей.
Проведение подобных мероприятий позволяет поднять общий уровень подготовки педагогов, обогатить их репертуар и освоить новые приемы, способствующие лучшему усвоению детьми навыков художественного выражения и координационных способностей.
Педагоги выразили удовлетворение результатами проведенного дня и договорились о дальнейшем сотрудничестве и проведении аналогичных мероприятий.
Данное мероприятие было организовано методистом по сопровождению ДОО на основании плана работы Центра «Потенциал».

Автор: Кудрякова Е.А., 25.02.26

Заседание учебно-методического объединения воспитателей групп раннего возраста

Сегодня в МАДОУ «Детский сад №278» города Барнаула прошло важное мероприятие — заседание учебно-методического объединения воспитателей групп раннего возраста. Цель собрания состояла в изучении современных методик и форм работы, направленных на развитие социальных и эмоциональных компетенций малышей.
Участники мероприятия имели возможность посетить группы раннего возраста, оценить организацию пространства и образовательные подходы. Помимо экскурсий, педагоги посмотрели видеоролик, демонстрирующий практику занятий с маленькими детьми. Обмен мнениями и опытом стал основой дальнейшего совершенствования профессиональной деятельности каждого участника.
Такое взаимодействие способствует формированию оптимальных условий для гармоничного развития ребенка в первые годы жизни, помогая подготовить малыша к успешному освоению школьной программы и социализации в обществе.
Данное мероприятие было организовано методистом по сопровождению ДОО на основании плана работы Центра «Потенциал».

Автор: Кудрякова Е.А., методист, 24.02.26

Семинар-практикум для старших воспитателей образовательных организаций Центрального района

Сегодня в МАДОУ «Детский сад №257» города Барнаула состоялся семинар-практикум для старших воспитателей образовательных организаций Центрального района. Тема семинара была посвящена внедрению парциальной образовательной программы Ирины Александровны Лыковой «Мир безопасности».
Педагоги детского сада представили участникам особенности и преимущества программы, направленную на формирование основ безопасной жизнедеятельности у детей дошкольного возраста. Были рассмотрены методы и приемы, позволяющие интегрировать данную программу в повседневную деятельность детских садов.
Практическая часть семинара включала мастер-классы и презентации конкретных примеров внедрения программы в работу ДОУ. Старшие воспитатели получили рекомендации по эффективному использованию материалов и технологий, предложенных программой.
Семинар-практикум стал важным этапом повышения профессионализма педагогических кадров и обеспечит дальнейшее внедрение инновационных подходов в образовательный процесс учреждений района.

Данное мероприятие было организовано методистом по сопровождению ДОО на основании плана работы Центра «Потенциал».

Автор: Кудрякова Е.А., методист, 24.02.26

24 февраля 2026 года состоялся семинар для социальных педагогов

24 февраля 2026 года состоялся семинар для социальных педагогов общеобразовательных организаций города Барнаула по теме «Функционирование школьных объединений – как важная составляющая воспитательной и профилактической работы в общеобразовательной организации».

В современной школе процесс воспитания уже давно вышел за рамки простой передачи знаний и классных часов. В рамках семинара специалисты обсудили создание полноценной воспитывающей среды. И в этой среде школьные объединения — будь то советы обучающихся, волонтерские отряды, клубы по интересам или спортивные секции - играют ключевую роль.

Почему мы выделяем эту тему как важную составляющую? Потому что именно в объединениях, в совместной деятельности теория воспитания превращается в практику. Здесь ребенок учится ответственности, коммуникации, социальному взаимодействию. Для социальных педагогов эти объединения — это не просто «кружки по интересам», а мощный инструмент профилактики, социализации и поддержки учащихся.

Открыла семинар с вопросом «Родительское собрание с элементами профориентации – как одна из форм работы с родителями» учитель русского языка и литературы МБОУ «Лицей №3» Козак Наталья Вячеславовна, рассказав особенности взаимодействия с родителями учащихся.

Далее с темой «Профориентация – как системная задача школы: итоги 2025 года и стратегия развития на 2026 год» выступила специалист Центра опережающей профессиональной подготовки в Алтайском крае Швенк Агата Евгеньевна.

Поделилась опытом функционирования школьных объединений в системе воспитательной работы в МБОУ «Гимназия №42» заместитель директора по воспитательной работе Логачева Олеся Владимировна, обозначив, как сделать работу этих объединений не формальной, а реально работающей на благо детей и школы, и как социальные педагоги могут использовать потенциал объединений в своей повседневной практической работе.

В завершении семинара выступила педагог – психолог МБУ ДО ГППЦ «Потенциал» Кроян Гоар Федяевна, поделившись основами профилактической работы в общеобразовательной организации и значимостью вовлечения всех участников образовательного процесса в функционирование школьных объединений.

Материалы: https://disk.yandex.ru/d/Y_lYERKobj-NQg

Автор: Фёдорова В.С., методист, 24.02.26

Сегодня в МБДОУ «Детский сад №215» прошло заключительное в этом учебном году, заседание муниципального учебно-методического объединения музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций Железнодорожного, Октябрьского и Центрального районов

Главная тема мероприятия — «Работа музыкального руководителя в организации танцевальных движений детей дошкольного возраста с учетом требований ФГОС». Целью встречи стало повышение квалификации педагогов, обмен опытом и получение новых методик и подходов к обучению детей.
Руководители активно включались в практическую работу, отрабатывали технику организации танцевальных движений, пробуя различные формы подачи материала и изучая инновационные методы обучения детей дошкольного возраста. Особенное внимание уделяли методикам, позволяющим гармонично сочетать музыку и движение, развивая физические и эмоциональные способности детей.
Проведение подобных мероприятий позволяет поднять общий уровень подготовки педагогов, обогатить их репертуар и освоить новые приемы, способствующие лучшему усвоению детьми навыков художественного выражения и координационных способностей.
Педагоги выразили удовлетворение результатами проведенного дня и договорились о дальнейшем сотрудничестве и проведении аналогичных мероприятий.
Данное мероприятие было организовано методистом по сопровождению ДОО на основании плана работы Центра «Потенциал».

Автор: Кудрякова Е.А., 25.02.26

Районный конкурс «Смотр песни и строя»

Сегодня Центральный район ощутил особую торжественность, ведь на базе МБДОУ «Детский сад №199» прошел районный конкурс «Смотр песни и строя», посвященный Дню Защитника Отечества. Это мероприятие – не просто соревнование, а настоящий праздник патриотизма, где подрастающее поколение демонстрирует свою готовность стать достойными защитниками Родины.
Девять команд воспитанников дошкольных образовательных организаций вышли на импровизированную плац-площадь, чтобы показать все, чему они научились. Строевая подготовка, четкость выполнения команд, слаженность движений – все это требовало от юных участников максимальной концентрации и выдержки. Их командиры, несмотря на юный возраст, держались с достоинством, подавая пример своим товарищам.
Особую значимость мероприятию придал визит почетного гостя – Сошникова Сергея Геннадьевича - ветерана Афганской войны, участника СВО, председателя  ВДВ Регионального отделения в Алтайском крае. Он выступил в роли главнокомандующего парадом. Его присутствие стало для ребят мощным стимулом продемонстрировать свои лучшие качества, ведь перед ними был живой пример мужества и отваги.
Хоровое пение стало еще одним ярким этапом конкурса. Ребята с энтузиазмом исполняли патриотические песни, вкладывая в каждое слово и мелодию искренние чувства любви к Родине. Их голоса, пусть еще и детские, звучали мощно и проникновенно, создавая атмосферу единства и гордости за свою страну.
Все участники получили памятные призы от партнера конкурса ООО «Мозаика 22», директора – Вейнс Татьяны Николаевны.
Конкурс «Смотр песни и строя» – это важный шаг в патриотическом воспитании детей, где они учатся дисциплине, командной работе и уважению к истории своей страны. Такие мероприятия помогают формировать у дошкольников такие качества, как ответственность, смелость и преданность Родине, закладывая фундамент будущих защитников Отечества.
Данное мероприятие было организовано методистом по сопровождению ДОО и МБДОУ «Детский сад №199» на основании плана работы Центра «Потенциал».

Автор: Кудрякова Е.А. 20.02.26

Работа музыкального руководителя в организации танцевальных движений детей дошкольного возраста с учётом ФГОС

Сегодня в стенах МАДОУ «Детский сад №271» собрались самые творческие умы Ленинского района города Барнаула – музыкальные руководители ДОО. Повод для встречи был особенно актуален: состоялось заседание муниципального учебно-методического объединения, посвященное важнейшей теме – «Работа музыкального руководителя в организации танцевальных движений детей дошкольного возраста с учётом ФГОС».
В современном мире дошкольного образования, где ФГОС задает вектор развития, музыкальные руководители играют ключевую роль. Они не только прививают детям любовь к музыке, но и развивают их через движение, раскрывая творческий потенциал через танцы. Этот аспект работы требует особого подхода, ведь каждому ребенку важна индивидуальность, а каждому движению – осмысленность и соответствие возрастным особенностям.
Заседание прошло в атмосфере живого обмена опытом и конструктивного диалога. Руководители делились своими наработками, обсуждали методики, представляли примеры успешной интеграции танцевальных упражнений в образовательный процесс. Особое внимание уделялось тому, как через танец воспитывать у детей коммуникабельность, координацию, чувство ритма и, конечно же, умение выражать себя.
Подтверждением высокого уровня креативности и неординарности подхода музыкальных руководителей стало неожиданное, но очень эффектное появление Чебурашки. Этот всеми любимый персонаж, символ детства и доброты, добавил заседанию особой, сказочной атмосферы, напомнив о том, как важно сохранять волшебство в работе с детьми и находить нестандартные пути для достижения образовательных целей. Встреча прошла плодотворно, оставив у всех участников заряд вдохновения и новые идеи для дальнейшей работы.
Данное мероприятие было организовано методистом по сопровождению ДОО на основании плана работы Центра «Потенциал».

Автор: Кудрякова Е.А., 20.02.26

Инновационные подходы к методической помощи в образовании

19 февраля педагоги нашего центра обсудили инновационные подходы к методической помощи в образовании, включая ИИ и игровые формы работы.
Ключевыми темами педагогического совета стали: 
- " Искусттвеннвй интеллект и интернет-технологии: "Генерация визуального контента и альтернативные коммуникации"
-  "Аттестация педагогов. Инновационные формы для индивидуального подхода"
- "Логопедическая оценка:  от нормы к индивидуальности в развитии речи ребенка"
- "Питание и речь: Влияние на челюстно-лицевую область"
- "Игровое обучение чтению:  Интерактив из опыта работы".  

Педагоги отметили полезность обмена опытом и новые идеи для работы,  подчеркнули практическую ценность мероприятия.
Автор: Зайцева Ю. В., заместитель директора по УВР.

Есть такая профессия - Родину защищать!

Гала-концерт стал ярким завершением городского творческого фестиваля для работников ДОО «Есть такая профессия - Родину защищать!»
Второй год подряд в преддверии праздника Дня Защитника Отечества проходит городской творческий фестиваль для работников ДОО «Есть такая профессия - Родину защищать!». Это масштабное мероприятие, призванное объединить тех, кто ежедневно трудится на благо юных граждан, воспитывая в них любовь к своему краю и стране, а также уважение к воинскому долгу.
Более 70 заявок было подано на участие в фестивале, что свидетельствует о его растущей популярности и значимости. Из этого множества талантов было отобрано 20 лучших номеров, которые сегодня блистали на сцене МАДОУ «Лицей №52». Зрительный зал был наполнен атмосферой праздника и гордости, а в качестве почетных гостей присутствовали семьи участников специальной военной операции.
Концерт получился очень трогательным и трепетным. Каждое выступление, будь то проникновенная песня, зажигательный танец или чувственное стихотворение, было наполнено глубоким смыслом и искренними эмоциями. Артисты продемонстрировали высокий уровень мастерства, но, что еще важнее, сумели донести до сердец зрителей главную идею – преемственность поколений, воинскую доблесть и незыблемую любовь к Родине.
Особую ценность мероприятию придало то, что оно было организовано при поддержке Барнаульской городской организации Общероссийского Профсоюза образования. Благодаря их содействию, победители фестиваля получили заслуженные памятные призы и дипломы, ставшие символом признания их таланта и вклада в патриотическое воспитание. Этот гала-концерт стал не просто ярким завершением фестиваля, но и важным шагом в укреплении духа и единства нашего общества.
Данное мероприятие было организовано методистом по сопровождению ДОО на основании плана работы Центра «Потенциал».



Автор: Кудрякова Е.А. 19.02.26

Коррекционно-развивающая работа педагога-психолога в дошкольном образовательном учреждении общеразвивающего вида (ППк)

18 февраля в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях «Детский сад №196» и «Детский сад №222» города Барнаула вновь продолжилась плодотворная работа муниципального учебно-методического объединения педагогов-психологов.
Темой очередного заседания стала «Коррекционно-развивающая работа педагога-психолога в дошкольном образовательном учреждении общеразвивающего вида (ППк)». Чтобы изучить передовой опыт и познакомится с различными подходами к построению эффективной системы психологического сопровождения детей, специалистами обеих дошкольных организаций были организованы специальные экскурсии.
Заинтересованные педагоги-психологи имели прекрасную возможность детально рассмотреть, как функционирует система ППк в каждом из учреждений, обсудить ключевые моменты работы и перенять лучший опыт коллег.
Основной целью мероприятий было показать, каким образом осуществляется организация коррекционно-развивающей работы, как выстраиваются индивидуальные маршруты работы с детьми и какими ресурсами располагает учреждение для комплексного развития детей.
Этапы посещения включали наблюдения за деятельностью специализированных кабинетов, беседу с руководством учреждений и встречу с ведущими специалистами, ответственными за реализацию Программы психолого-педагогического сопровождения (ППк).
Организаторы выразили уверенность, что подобные мероприятия станут основой для дальнейшего совершенствования системы психологического сопровождения детей в дошкольных учреждениях города Барнаула.
Данное мероприятие было организовано методистом по сопровождению ДОО на основании плана работы Центра «Потенциал».

Автор: Кудрякова Е.А., 19.02.26

Мир глазами детей

С 17 по 25 февраля 2026 года в МБУ ДО ГППЦ «Потенциал» (пр-д 9 Мая, 4) проходит выставка работ городского конкурса детского творчества «Мир глазами детей». Данный проект организован специально для детей с ограниченными возможностями здоровья и представляет собой выставку рисунков и поделок, созданных юными творцами с особыми потребностями.
Можете прийти и прикоснуться к творчеству талантливых дошкольников, увиденную сквозь детские глаза! Вход свободный. Время работы выставки ежедневно с 10:00 до 15:00.

Автор: Кудрякова Е.А., 17.02.26

 

16 и 17 февраля в МБДОУ «Детский сад №200» и «Детский сад №226» города Барнаула прошли заседания муниципального учебно-методического объединения воспитателей групп раннего возраста

Эти встречи были посвящены актуальной теме социально-эмоционального развития детей раннего возраста, основной задачей которой является формирование навыков общения и взаимодействия у малышей.
Дети раннего возраста отличаются особой чувствительностью и эмоциональностью, поэтому грамотно выстроенная работа воспитателей играет огромную роль в становлении здоровой самооценки и социальных навыков ребёнка. Специалисты делились своим опытом, демонстрировали эффективные стратегии и методы работы, направленные на адаптацию детей к условиям детского сада и развитие способности общаться со сверстниками и взрослыми.
Важной составляющей заседаний стала презентация конкретных игровых практик, используемых для установления доверительных отношений между малышами и педагогами, а также для развития эмпатии и умения понимать эмоциональные реакции окружающих.
Организаторы и участники сошлись во мнении, что подобные встречи полезны и необходимы для постоянного совершенствования навыков воспитателей и улучшения качества предоставляемых услуг в дошкольных организациях.
Данное мероприятие было организовано методистом по сопровождению ДОО на основании плана работы Центра «Потенциал».

Автор: Кудрякова Е.А., методист, 17.02.26

Любите ли вы театр?

14 февраля в школе 31 прошел Городской фестиваль искусств "Любите ли вы театр", посвященный 270-летию Александринского театра и 250-летию Большого Академического театра России. В пяти номинациях фестиваля приняли участие 100 учащихся из 18 школ Барнаула. Конкурсантов судило строгое жюри.
Прекрасный уровень в скульптуре и дизайне афиш был высоко отмечен членами жюри. Егорова Т. Ю., доцент кафедры управления образованием АлтГТУ назвала школу 31 эпицентром культурной жизни школьников и выразила надежду, что победители и призеры могут стать студентами на новых отделениях педуниверситета. Запоминающимися стали и прекрасные концертные номера в номинациях "Вокал", "Моделирование и дефиле" и "Театр миниатюр".

 

Подробнее...

Работа музыкального руководителя в организации танцевальных движений детей дошкольного возраста с учётом ФГОС

Сегодня в стенах МБДОУ «Детский сад №174» состоялось заседание муниципального учебно-методического объединения музыкальных руководителей ДОО Индустриального района города Барнаула.
Главной темой встречи стала "Работа музыкального руководителя в организации танцевальных движений детей дошкольного возраста с учётом ФГОС". Данное мероприятие призвано способствовать обмену опытом и развитием креативных идей в области музыкального воспитания дошкольников.
Коллеги активно делились секретами успешной организации танцевальной деятельности, предлагая разнообразные приёмы и методики, используемые как на занятиях, так и на массовых мероприятиях, таких как утренники. Одним из основных принципов являлся принцип сочетания игровой деятельности и движения, позволяющий заинтересовать и увлечь детей танцами.
Одним из центральных элементов мероприятия стала демонстрация проверенных техник и приёмов, которые сразу же были проверены участниками на практике. Музыкальные руководители с охотой перевоплотились в роль детей и «проиграли» все упражнения.
Атмосфера собрания была дружелюбной и тёплой, создавая пространство для свободного обмена мыслями и творческими находками. Такие встречи способствуют повышению квалификации преподавателей и обогащению арсенала полезных приёмов и способов работы с детьми.
Итогом мероприятия стало общее убеждение в необходимости постоянного совершенствования профессиональных навыков и регулярной поддержки инициатив, направленных на гармоническое развитие детей.
Данное мероприятие было организовано методистом по сопровождению ДОО на основании плана работы Центра «Потенциал».

Автор: Кудрякова Е.А., 11.02.26

Эффективные практики взаимодействия с родителями по гражданско-патриотическому воспитанию

Сегодня в МБДОУ «Детский сад №167» успешно прошел семинар-практикум для воспитателей ДОО Центрального района города Барнаула. Главной темой мероприятия стала «Эффективные практики взаимодействия с родителями по гражданско-патриотическому воспитанию».
Особенностью семинара стало участие приглашенного специалиста, кандидата педагогических наук, доцента ВАК, научного консультанта ФИП Татьяны Дмитриевны Пашкевич. Её уникальный опыт и глубокие познания в области гражданско-патриотического воспитания дошкольников позволили ей доступно объяснить суть и значение гражданского воспитания в раннем возрасте.
Центральным элементом семинара стало знакомство с уникальной технологией «Историческая коробка». Эта методика направлена на раскрытие исторических корней и культурных традиций российского народа, что создает основу для формирования уважительного отношения к Родине и укрепления гражданской идентичности.
Семинар вызвал большой интерес у присутствующих педагогов, многие из которых признали, что полученные знания существенно дополнят и усовершенствуют практику взаимодействия с родителями в деле воспитания будущего поколения патриотов.
Таким образом, встреча получилась интересной, продуктивной и дала новый импульс к внедрению современных эффективных практик в работу дошкольных учреждений города Барнаула.
Данное мероприятие было организовано методистом по сопровождению ДОО на основании плана работы Центра «Потенциал».

Автор: Кудрякова Е.А, методист 10.02.26

Организация трудовой деятельности детей старшего дошкольного возраста

Сегодня в МАДОУ «Детский сад №278» прошел познавательный и полезный мастер-класс для воспитателей ДОО Индустриального района.
Главная тема мастер-класса — организация трудовой деятельности детей старшего дошкольного возраста. Опытные педагоги поделились уникальным опытом и методиками, которыми пользуются в ежедневной практике.
Практико-ориентированный характер мероприятия обеспечивал углубленное изучение процессов трудового воспитания, начиная с ясельных групп и заканчивая подготовительными. Были представлены яркие демонстрации рабочих приемов, специальных форматов и этапов занятий, разработанные специально для каждой возрастной категории.
Каждый участник смог увидеть, как строится процесс обучения и развития трудолюбия у детей разных возрастов, и получил полезные рекомендации по организации занятий и поддержанию мотивации младших учеников.
Важно подчеркнуть, что данное мероприятие помогает улучшать качество педагогического процесса и повышает профессиональный уровень работников детских садов Индустриального района, обеспечивая стабильное развитие юных жителей нашего города.
Таких мастер-классов становится больше, что свидетельствует о стремлении педагогов постоянно учиться новому и расширять горизонты собственного мастерства.
Данное мероприятие было организовано методистом по сопровождению ДОО на основании плана работы Центра «Потенциал».

Автор: Кудрякова Е.А, методист 05.02.26

Коррекционно-развивающая работа педагога-психолога в дошкольных учреждениях компенсирующего типа

 Сегодня педагоги-психологи ДОО приняли участие в важной встрече, организованной в рамках МУМО «Коррекционно-развивающая работа педагога-психолога в дошкольных учреждениях компенсирующего типа».

Коллектив МБДОУ «Детский сад №156» продемонстрировал высокий уровень подготовки и профессионализм. Особое внимание было уделено вопросам, связанным с документацией и сопровождением детей с ТНР. Лариса Анатольевна подробно осветила специфику детского сада, состав воспитанников, отметив особенности каждого ребенка. Она подчеркнула важность командной работы в достижении результата. Марина Николаевна поделилась информацией о планах и методиках коррекционной работы. Ее доклад вызвал большой интерес среди коллег, многие отметили полезность представленных материалов и образцов документов.
Экскурсию по группам провела Ульяна Михайловна. Участники встречи смогли увидеть реальные условия работы педагога-психолога и ознакомиться с особенностями организации пространства для занятий с детьми с ТНР.
Завершилась встреча обменом мнениями и обсуждением практических вопросов. Все участники выразили благодарность организаторам мероприятия и подчеркнули значимость такого рода встреч для профессионального роста и совершенствования педагогического мастерства.

Данное мероприятие было организовано методистом по сопровождению ДОО на основании плана работы Центра «Потенциал».

Автор: Кудрякова Е.А., 04.02.26

Опыт реализации проекта сообщества "Дом под зонтом"

3 февраля педагоги пилотных общеобразовательных организаций города поделились опытом по реализации проекта «Сообщество «Дом под зонтом»: к воспитанию будущего». Данный проект реализуется в десяти общеобразовательных организациях города совместно с Центром «Потенциал», ЧОУ ДПО «Национальный институт защиты детства (г. Москва). Проект поддержан Фондом президентских грантов и посвящен ненасильственному воспитанию детей — подходу, который помогает строить доверительные и уважительные отношения с детьми, основанные на понимании, эмпатии и поддержке.

Круглый стол прошел успешно, собрав педагогов, психологов для обсуждения практик реализации проекта. Участники обменялись опытом организации встреч, интерактивных форм работы с родителями и преодоления типичных трудностей в партнерстве с семьями.

Участники отметили, что работа с родителями способствуют развитию партнерских отношений между семьей и школой, пропагандирует семейный опыт и повышает социально-педагогическую грамотность семей, а также способствует гармонизации отношений «ребенок-родитель».

Реализация проекта будет продолжена в пилотных школах до мая 2026 года.

 

Автор: Зайцева Ю.В., ст. методист МБУ ДО ГППЦ «Потенциал»,04.02.26

Поздравляем победителейкраевого конкурса «Воспитатель года – 2026»

 По результатам второго тура, где финалисты проходили два конкурсных испытания «Брифинг» и «Мастер-класс» определены победители муниципального конкурса «Воспитатель года – 2026».

30 января награждение прошло в теплой и радостной атмосфере, сопровождалось поздравлениями и теплыми словами благодарности от руководства образовательных учреждений и самих конкурсантов.

Победители в номинациях:

«Лучшее представление личного профессионального имиджа» - Гардт Анастасия Владимировна, воспитатель МАДОУ «Детский сад №207»;

«Высокий уровень педагогического мастерства в работе с детьми» - Чаплыгина Наталья Сергеевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №177»;

«Наиболее эффективное взаимодействие с семьей» - Зудилова Любовь Александровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №165»;

«Мастерство передачи профессионального опыта» - Лактионова Алена Сергеевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад №257»;

«Креативный подход к реализации регионального компонента» - Скулкина Лилия Юрьевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад №268»;

«Приобщение детей к культурному наследию» Онегова Елена Александровна, воспитатель МАДОУ «Детский сад №267»;

«Успешный старт» - Рыжкова Валентина Сергеевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №133»;

«Путь к науке» Аксененко Алена Александровна, воспитатель - МБДОУ «Детский сад №253»;

«Знаток детских сердец» - Болясникова Александра Андреевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад №273 «Стрижи».

1 место - Емшина Анна Александровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №244»

2 место - Зудилова Любовь Александровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №165»; Лактионова Алена Сергеевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад №257»

3 место - Альмухамбетова Зоя Анатольевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №197»; Куницына Татьяна Андреевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №218».

Сердечно поздравляем победителей, а Анне Александровне желаем успехов и победы в краевом конкурсе «Воспитатель года – 2026».

 

Автор: Кудрякова Е.А., методист, 02.02.26

Третий день первого этапа конкурса «Воспитатель года — 2026»

 Сегодня завершился третий день первого этапа конкурса «Воспитатель года — 2026», который проходит в атмосфере высокого напряжения и профессионального мастерства. Утро началось с показательных занятий участников, каждый из которых продемонстрировал индивидуальный стиль и уникальные методики работы с детьми дошкольного возраста.Во второй половине дня были проведены специализированные семинары для родителей, направленные на повышение уровня педагогической культуры семей. Высокая квалификация педагогов позволила участникам семинара получать ценные советы и рекомендации по эффективному взаимодействию с детьми.
По завершению дня члены жюри приступили к нелегкому выбору восьми финалистов, которым предстоит пройти два заключительных испытания. Итоги третьего дня показали высокий профессионализм конкурсантов, их способность вдохновлять и мотивировать детей, а также готовность передавать знания родителям.
Завтра финал конкурса обещает стать настоящим испытанием таланта и профессионализма воспитателей, демонстрируя лучшие практики современной дошкольной педагогики.

Автор: Кудрякова Е.А., 28.01.26

 

Междисциплинарный диалог: психология, медицина и педагогика против вызовов подросткового возраста

 
В нашем центре состоялась значимая и продуктивная встреча — круглый стол, посвященный психологическому благополучию подростков.
Обсуждали острейшие темы:
➡️ Буллинг: как распознать, противостоять и главное — предотвратить?
➡️ Тревожность: где грань между нормой и проблемой?
➡️ Депрессия: мифы, реальность и пути помощи.
Этот круглый стол доказал: самые сложные вопросы подросткового возраста требуют объединения усилий психологов, медиков и педагогов. Только совместными действиями мы можем создать систему поддержки, в которой будет услышан каждый подросток.
 
Благодарим всех участников за глубокий анализ, конструктивные предложения и профессиональную заинтересованность! Надеемся на дальнейшее сотрудничество.

Автор: Яковлева И.А, 29.01.26

 

Еще статьи...

  1. "Воспитатель года - 2026"
  2. Сегодня стартовал муниципальный этап престижного всероссийского конкурса "Воспитатель года - 2026"
  3. Мастер-класс для музыкальных руководителей ДОО Железнодорожного района «Обучение игре на детских музыкальных инструментах»
  4. Важная роль музыкального фольклора в патриотическом воспитании детей
  5. Диагностика и профилактика рисков антисоциальной активности молодежи: потенциал образовательной организации
  6. Коррекционно-развивающая работа педагога-психолога в дошкольном образовательном учреждении общеразвивающего вида (ППк)
  7. Финал городского конкурса детского творчества «Рождественская звезда»
  8. Учителя-логопеды обсудили особенности коррекционной работы с детьми 4 лет
  9. Эффективное взаимодействие с родителями и внедрение современных технологий в процессы воспитания и обучения дошкольников
  10. Мастер-класс для инструкторов по физической культуре ДОО Индустриального района г. Барнаула
  11. МУМО для воспитателей ДОО «Эффективное взаимодействие с родителями и внедрение современных технологий в воспитание и обучение дошкольников: актуальные подходы и практические рекомендации»
  12. МУМО для воспитателей ДОО «Эффективное взаимодействие с родителями и внедрение современных технологий в воспитание и обучение дошкольников: актуальные подходы и практические рекомендации»
  13. Форматы публичного выступления. Описание методических практик
  14. Настоящее волшебство случается здесь!
  15. Психологическая помощь выходит на новый цифровой уровень!
  16. Лучшая практика старшего воспитателя по подготовке педагога к аттестации - 2025
  17. 18.12.2025 состоялось заседание муниципального учебно-методического объединения педагогов-психологов МОУ
  18. Семинар-практикум для учителей-логопедов ДОО города Барнаула
  19. Организация инклюзивного обучения в общеразвивающих группах и группах компенсирующей направленности
  20. Метод ментальных карт в деятельности педагога
  21. Семинар для педагогов-психологов школ со стажем работы менее трех лет
  22. Использование современных возможностей ИКТ и нейросети для создания образовательного контента в ДОУ
  23. Практико-ориентированный семинар для молодых старших воспитателей ДОО города Барнаул
  24. Коррекционно-развивающая работа педагога-психолога с детьми в ДОУ
  25. Картинная галерея в детском саду
  26. Не забывая о себе: Ресурсные стратегии для родителей
  27. Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды: условия и принципы эффективного проектирования
  28. Психология прощения
  29. Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды (РППС) в группах раннего возраста: условия и принципы эффективного проектирования
  30. Мастер-класс для инструкторов по физической культуре Центрального района
  31. Лучше всех на свете — мамочка моя!
  32. Стратегии психолого-педагогического сопровождения детей с РАС
  33. Особенности организации РППС в группах раннего возраста: условия и принципы эффективного проектирования
  34. Структура и содержание музыкального занятия в ДОУ
  35. Деятельность наставников, закрепленных за несовершеннолетними, находящимися в социально-опасном положении
  36. Мезенские кони несут нас в Новый год
  37. Круглый стол для старших воспитателей ДОО Ленинского района «Организация работы ППк в соответствии с законодательством»
  38. Мастер-класс – как одна из форм перспективного развития профессиональной компетентности современного педагога
  39. Муниципальный тур Всероссийский олимпиады школьников по «Основам православной культуры»
  40. Говорящая среда физкультурного зала как инновационная форма работы с детьми
 

             04 telefon doveriya копия 08 deti online копия